建工科2022教師技能比賽團隊

為積極探索“崗課賽證”融合育人模式，創(chuàng)新發(fā)展線上線下混合式教學模式；深化三教改革，提高師德踐行能力、專業(yè)教學能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力，爭做“能說會做”的“雙師型”教師。

建筑工程系決定組隊在鄭洪超老師的帶領下參加重慶市2022教師技能大賽。學校各級領導、校內(nèi)外指導教師的話語一直指導我們前行：選題要盡量生活化、選好了題目就相當于成功了一半，必須真抓實干“以賽促教”，“生活即教育, 社會即學校, 教學做合一” 的教育理念，學生通用能力的培養(yǎng)，教師教學能力主要體現(xiàn)在學生三維目標的實現(xiàn)等。對于教學能力大賽幾乎是新兵的我們唯有不斷學習，虛心請教，才能不斷進步。

選題：防水構造及清單編制——房屋質(zhì)量投訴焦點滲漏

技術學習

討論研究

行動：實現(xiàn)“教學做合一”

也許我們不能收獲榮譽，但團隊一定會有快樂合作的回憶，教學能力進步的喜悅!